Приобщение детей к истории, традициям и ценностям белорусского народа является актуальным вопросом современного общества. Дошкольный возраст является наиболее благоприятным периодом для развития интереса и овладения детьми элементами белорусской национальной культуры. К сожалению, в наше время, в век научных технологий, очень трудно сохранить интерес к историческому наследию. Если знакомить детей, начиная с дошкольного возраста, с национальной культурой, её произведениями устного народного творчества, родной речью, то это будет способствовать их духовно-нравственному, патриотическому воспитанию. Тогда и в скором будущем наши дети сумеют сохранить все национальные культурные ценности Родины, и Беларусь будет жить, даря миру громадное количество талантов. Исходя из педагогической значимости образовательной работы в данном направлении, в нашем учреждении дошкольного образования есть мини-музей белорусской куклы и народного быта. Для ознакомления с культурой и бытом белорусского крестьянства в возрасте 4-7 лет  для детей важно показать определенные примеры и наглядность, что является мощным средством воздействия. В давние времена на Беларуси изготавливали куклы-обереги. Создание куколки было интересным и длительным процессом. Чаще всего делали кукол перед народными или семейными праздниками. Хороших кукол оставляли на приданое. Белорусские куклы-обереги должны были оберегать дом и семью от нечисти и злых глаз, хранить здоровье, семейных очаг и лечить от болезней, исполнять желания, помогать по хозяйству, призывать удачу и делать неразрывной связь между матерью и ребенком. Каждая женщина изготавливала своих индивидуальных кукол, но обряды и принципы создания были общими. Куклы делались из ткани, дерева, соломы и ниток. Все они призывались помогать и защищать семью и дом.

Конечно, освоение устного народного творчества и декоративно-прикладного искусства, обычаи и традиции своего народа – сложный и длительный процесс, который осуществляется на протяжении всей жизни человека. Таким образом, средства музейной педагогики помогают сделать образовательный процесс ярким и радостным в дошкольном периоде детства, учат детей понимать быт того времени, искусство, родной язык, проявлять интерес к культурному наследию своего народа.