Знание и соблюдение противопожарных требований в поведении человека только тогда становятся естественными, когда они привиты с детства. Именно в дошкольном возрасте возникают благоприятные условия для воспитания у детей чувства опасности перед огнем, безопасного поведения в окружающем мире, оценки ситуаций в направлении «опасно – безопасно» и т.п. Возникновение пожаров из-за шалости детей, а в результате - их травмирование и даже гибель - проблема актуальная, требующая четких скоординированных действий взрослых. Анализ многих происшествий, связанных с поведением ребенка во время пожара, показывает, что детей отличает пассивно-оборонительная реакция: от страха ребенок прячется в укромные места, вместо того, чтобы покинуть горящий дом или позвать на помощь. Вместе с тем, детям свойственна тяга к огню, и поэтому запреты, как правило, малоэффективны. Необходимо вести постоянную, целенаправленную работу по привитию навыков острожного обращения с огнем, давать знания о свойствах огня и дыма, учить правильному поведению в экстремальной ситуации пожара. Главная задача взрослых — помочь детям, начиная с дошкольного возраста, утвердиться в этих знаниях, предостеречь от беды и при этом не просто сказать: «Этого делать нельзя!», а объяснить, почему нельзя и к чему это может привести. То есть, основная задача взрослых – привить детям культуру безопасного поведения. Этому способствует планомерная профилактическая работа с детьми в приемлемой для них игровой форме, которая тесно переплетается с познавательным процессом. С этой целью педагогами нашего учреждения дошкольного образования используются разнообразные формы работы с детьми, включающие виды детской деятельности. Приятно отметить, что к данной работе педагогов присоединяются сотрудники Бобруйского ГРОЧС. Сегодня с воспитанниками старшей группы провел обучающее занятие начальник пожарной аварийно-спасательной части Дмитрий Витальевич Юдин, который рассказал ребятам о причинах возникновения пожаров, о том, какие предметы могут быть опасными, и как правильно действовать, если вдруг случилась беда. Также с помощью героев мультсериала «Волшебная книга МЧС» (МЧС Беларуси) был сделан акцент на том, по какому номеру телефона нужно сообщить в случае возникновения пожара, и какую информацию необходимо сообщить диспетчеру: адрес, что горит, и кто звонит. Надеемся, что наши профилактические мероприятия играют важную роль в формировании безопасного поведения у воспитанников, ответственного отношения к собственной жизни и жизни окружающих!

