Старинная мудрость напоминает нам: «Человек не знающий своего прошлого, не знает ничего». Если мы хотим воспитывать в наших детях высокую нравственную культуру, доброту, любовь и уважение, то всё лучшее, что создано веками нашими предками, мы должны возвратить подрастающему поколению. Дошкольный возраст - наиболее благоприятный период в приобщении детей к белорусской национальной культуре. Именно на этом жизненном этапе закладываются первоначальные нравственные, этические представления, возникает интерес к явлениям социальной действительности, к истории своей Родины, края, где они живут.
С детства человек должен гордиться своей национальной принадлежностью, любить свою Родину, знать родной язык, интересоваться культурой, историей своего народа.На протяжении всей истории белорусский народ накапливал и развивал самобытную национальную культуру.Организация работы по формированию основ гражданско-патриотической культуры воспитанников в государственном учреждении образования «Детский сад № 82 г.Бобруйска» осуществляется в соответствии с требованиями действующих нормативных правовых актов в сфере образования. Данная работа осуществляется как в специально организованной деятельности, регламентированной типовым учебным планом (игра, занятие), так и в нерегламентированной деятельности воспитанников (игровой, познавательной, художественной, общении и др.), во время проведения режимных моментов (утренней гимнастики, прогулки и др.).
Основными формами и методами приобщения детей к белорусской народной культуре и традициям являются тематические занятия, дидактические и сюжетно-ролевые игры, виртуальные экскурсии, праздники и развлечения, тематические проекты, прослушивание белорусских мелодий, исполнение песен, народных танцев) и др. В текущем году тематика народных традиций нашла отражение в благоустройстве территории нашего учреждения дошкольного образования. Изображения природных символов Республики Беларусь, элементы белорусского декоративно-прикладного искусства украшают зеленые зоны и цветники на территории детского сада. Творческие композиции, включающие изображения журавлей, васильков, белорусский орнамент, деревянные композиции развивают интерес, чувство любви и заботы к своему садику, микрорайону, городу, родному краю.
Наш педагогический коллектив, в очередной раз, выражает огромную благодарность самым творческим и созидательным родителями наших воспитанников Дениса, Виктории и Михаила - Ирине Витальевне и Григорию Александровичу Прокопчик, а также Елене Григорьевне Чеботаревой и нашему воспитателю дошкольного образования Наталье Ивановне Грищенко за оформление яркой композиции на цветнике детского сада с элементами природных белорусских символов (васильки, колосья пшеницы, гнездо с аистами и др.)!
Оформление элементов декора и быта, визуальных акцентов с элементами белорусского народного искусства на игровом пространстве и на территории детского сада способствуют развитию желания у детей любоваться неповторимостью окружающей среды, ощущать себя с ней единым целым. Что является важным составляющим компонентом в развитии интереса у детей к белорусскому народному искусству, а также в формировании их познавательной активности, желания принимать информацию о родном городе, крае и применять ее на практике в повседневной деятельности.
