Экология - как наука появилась еще в конце девятнадцатого века, однако долгое время она интересовала только ученых. В современном обществе из-за ухудшения окружающей среды возникла необходимость в повышении экологической грамотности каждого человека независимо от возраста и профессии. Человечество должно позаботиться о сохранении природной среды, естественной для его обитания и выживания. Чтобы сохранить природу на планете, нужны образованные люди. От них будет зависеть ее судьба. Вот почему сегодня так велика роль учреждений дошкольного образования. Дошкольный возраст – наиболее благоприятный период экологического воспитания, ребенок познает мир с открытой душой и сердцем. Именно в этом возрасте накапливаются яркие, образные эмоциональные впечатления, первые природоведческие представления, закладывается фундамент правильного отношения к окружающему миру и ценностной ориентации в нем. Педагоги нашего учреждения дошкольного образования используют разнообразные методы и формы работы с воспитанниками по экологическому воспитанию. На этот раз в рамках реализации задачи деятельности детского сада в учебном году к нам присоединились специалисты Бобруйской городской и районной инспекции природных ресурсов и охраны окружающей среды. Игорь Николаевич Солонович, заместитель начальника инспекции, провел с ребятами старшей группы увлекательное познавательное занятие о важности экологии и необходимости защиты окружающей среды. С помощью тематического мультфильма и интерактивной беседы Игорь Николаевич показал ребятам, какие проблемы сегодня существуют в мире из-за человеческой деятельности. В игровой форме совместно с ребятами нашли ответы на вопросы о том, как каждый человек может внести свой вклад в сохранение окружающей природы. Все ребята показали большой интерес и высокую активность в данной форме познавательной деятельности. Выражаем огромную благодарность Игорю Николаевичу Солоновичу за содействие и участие в работе по формированию у наших старших воспитанников основ культуры в области охраны окружающей среды и природопользования!