Гвалт у адносінах да дзяцей прызнаны адной з асноўных праблем у галіне захавання правоў чалавека. Ужо вядома і даказана, што жорсткае абыходжанне з дзецьмі мае фізічныя і псіхалагічныя наступствы для іх здароўя, аказвае вельмі негатыўны ўплыў на развіццё, сацыяльную адаптацыю і проста пазбаўляе дзяцей дзяцінства і малалецтва, прыўносячы ў юнацкасць псіхалагічныя і іншыя траўмы. У сувязі з гэтым і з'явіўся тэрмін "сіндром жорсткага абыходжання з дзецьмі". Гэты тэрмін можна ўспрымаць як абазначэнне захворвання грамадства жорсткасцю. Ён, нажаль, выяўляе сваю жывучасць у школе, сям'і, грамадстве.
З канвенцыі аб правах дзіцяці (прынятай у 1989 г. Генеральнай Асамблеяй ААН), вынікае, што дзіця павінна быць абаронена ад усіх форм жорсткага абыходжання, грэбавання яго інтарэсаў і эксплуатацыі.
Любое пакаранне - гэта гвалт! Таму што з'яўляецца адкрытым дамінаваннем аднаго чалавека над іншым, дарослага над дзіцем. Праява ўлады. Мера ўздзеяння на дзіця з боку бацькоў. Але ўжо калі дарослы не можа адмовіцца ад пакарання ў адносінах да дзіцяці, то няхай тады яно будзе справядлівым, можа, жорсткім, але не жорсткім. Нават жорсткае пакаранне эфектыўнае толькі ў тым выпадку, калі дзіцяці патлумачылі, за што ён пакараны.
Па меркаванні псіхолагаў, дзеці, якія выраслі ў сем'ях, у якіх бацька збіваў маці, у будучыні пераносяць такія паводзіны на ўласную сям'ю. Большасць хлопчыкаў самі становяцца крыўднікамі. Дзяўчынкі, якія выраслі ў такіх сем'ях, як правіла, звязваюць сваё жыццё з жорсткім і агрэсіўным мужчынам.
Хто і як абароніць дзяцей ад гвалту і жорсткага абыходжання? Выхаванне дзіцяці, клопат аб яго здароўі і дабрабыце - гэта працаёмкі працэс, які патрабуе ад бацькоў шмат сіл і цярпення. Як паказвае практыка, нават у шчасных сем'ях, дзе бацькі адчуваюць шчырае каханне і прыхільнасць да сваіх дзяцей, у выхаваўчым працэсе могуць выкарыстоўвацца такія формы ўздзеяння на дзіця, як цялесныя пакаранні, запалохванне, пазбаўленне дзіцяці зносін або прагулкі.
Пры гэтым большасць бацькоў добра разумее, што такая тактыка выхавання - гэта парушэнне правоў іх дзяцей, а таксама прычына магчымых адхіленняў у псіхічным і фізічным развіцці дзіцяці. Становішча дзіцяці ў сем'ях з ніжэйшым узроўнем культуры, у сем'ях, дзе дзіця становіцца клопатам, а не радасцю жыцця, значна горшае. Указаныя вышэй спосабы выхавання, якія для першай групы сем'яў з'яўляюцца хутчэй выключэннем, тут становяцца нормай. Сітуацыя яшчэ больш абвастраецца, калі адзін або абодва бацькі пакутуюць залежнасцю ад алкагалізму або наркаманіі, або калі сям'я адчувае пастаянныя фінансавыя цяжкасці. Таму праблема гвалту і жорсткага абыходжання з дзецьмі ў сям'і сёння - гэта тое пытанне, якое трэба не проста абмяркоўваць, але і прымаць меры па яго рашэнні. Жорсткае абыходжанне з дзецьмі ў сям'і (гэта значыць непаўналетнімі грамадзянамі ад нараджэння да 18 гадоў) уключае ў сябе любую форму дрэннага абыходжання, які дапускаецца бацькамі (іншымі членамі сям'і дзіцяці), апекунамі, прыёмнымі бацькамі.
Адрозніваюць чатыры асноўныя формы жорсткага абыходжання з дзецьмі: фізічны, сэксуальны, псіхічны гвалт, грэбаванне асноўнымі патрэбамі дзіцяці. Фізічнае насілле - гэта наўмыснае нанясенне фізічных пашкоджанняў дзіцяці. Сэксуальны гвалт - гэта ўцягванне дзіцяці з яго згоды або без такога ў сэксуальныя дзеянні з дарослымі з мэтай атрымання апошнімі задавальнення або выгады. Згода дзіцяці на сэксуальны кантакт не дае падстаў лічыць яго негвалтоўным, паколькі дзіця
Псіхічнае (эмацыйнае) гвалт - гэта перыядычнае, працяглае ці сталае псіхічнае ўздзеянне на дзіця, якое тармозіць развіццё асобы і што прыводзіць да фармавання паталагічных рыс характару. Да псіхічнай формы гвалту адносяцца: адкрытае непрыманне і пастаянная крытыка дзіцяці; пагрозы ў адрас дзіцяці ў адкрытай форме; заўвагі, выказаныя ў абразлівай форме, якія зневажаюць годнасць дзіцяці; наўмыснае абмежаванне зносін дзіцяці з аднагодкамі ці іншымі значнымі дарослымі; хлусня і невыкананні дарослымі сваіх абяцанняў; аднаразовае грубіянскае псіхічнае ўздзеянне, якое выклікае ў дзіцяці псіхічную траўму. Пагарджанне патрэбамі дзіцяці - гэта адсутнасць элементарнага клопату аб дзіцяці, у выніку чаго парушаецца яго эмацыйны стан і з'яўляецца пагроза яго здароўю або развіццю.
Да грэбавання элементарнымі патрэбамі адносяцца: адсутнасць адэкватных узросту і патрэбнасцям дзіцяці харчавання, адзення, жылля, адукацыі, медыцынскай дапамогі; адсутнасць належнай увагі і клопату, у выніку чаго дзіця можа стаць ахвярай няшчаснага выпадку.
Фактары рызыкі, якія спрыяюць гвалту і жорсткаму абыходжанню з дзецьмі - няпоўныя і шматдзетныя сем'і, сем'і з прыёмнымі дзецьмі, з наяўнасцю айчымаў або мачых; - наяўнасць у сям'і хворага на алкагалізм ці наркаманію, які вярнуўся з месцаў пазбаўлення волі; - беспрацоўе, пастаянныя фінансавыя цяжкасці; - пастаянныя шлюбныя канфлікты; · статус бежанцаў, вымушаных перасяленцаў; · нізкі ўзровень культуры, адукацыі; - негатыўныя сямейныя традыцыі; · непажаданае дзіця; - разумовыя ці фізічныя недахопы дзіцяці. Дзеці, якія выхоўваюцца ў сем'ях, дзе суседнічаюць некалькі такіх фактараў, напрыклад алкагалізм аднаго або двух бацькоў, рэгулярныя скандалы, фінансавыя цяжкасці, яшчэ больш схільныя да небяспекі, стаць ахвярамі жорсткага абыходжання з боку бацькоў або іншых блізкіх сваякоў, а таксама апекуноў або прыёмных бацькоў. Жорсткае абыходжанне з дзецьмі разглядаецца дзеючым заканадаўствам Рэспублікі Беларусь як адна з форм злоўжывання бацькоўскімі правамі.
У сувязі з гэтым дзеянні бацькоў або асоб, якія іх замяняюць, якія пагражаюць фізічнаму або псіхічнаму здароўю дзіцяці або яго жыцця, цягнуць за сабой умяшанне ў жыццядзейнасць сям'і звонку. Выяўленнем сям'ёй, дзе дзеці могуць быць падвергнуты насіллю і жорсткаму абыходжанню, займаюцца ў межах сваёй кампетэнцыі ўстановы аховы здароўя, установы адукацыі, органы апекі і папячыцельства, органы ўнутраных спраў, жыллёва-камунальныя гаспадаркі і іншыя дзяржаўныя органы і арганізацыі.
Звесткі аб фактах жорсткага абыходжання з дзіцем у сям'і могуць быць таксама прадастаўлены ў вышэйназваныя ўстановы сваякамі дзіцяці, яго суседзямі і іншымі асобамі, якія валодаюць дакладнымі звесткамі аб складанай сітуацыі, якая склалася з канкрэтнай сям'і (аб рэальным або меркаваным выпадку гвалту вусна, па тэлефоне, SMS-паведамленнем ці запіскай). Сігналамі для выяўлення сямейнага няшчасця могуць стаць: стан здароўя і вонкавы выгляд дзіцяці (небяспечнае для жыцця дзіцяці захворванне, лячэннем якога не займаюцца бацькі; наяўнасць траўмаў, сінякоў; неахайны выгляд дзіцяці і інш.); асаблівасці паводзін дзіцяці ва ўстановах адукацыі (агрэсіўнасць у адносінах да аднагодкаў і дарослых; замкнёнасць; празмерная ўзбудлівасць і інш.); нізкі ўзровень педагагічнага патэнцыялу сям'і (адсутнасць цікавасці да спраў дзіцяці ў навучальнай установе; ухіленне ад бацькоўскіх абавязкаў, адсутнасць клопату; ужыванне алкаголю ці іншых наркатычных сродкаў); стаўленне сям'і да ўстановы адукацыі, якую наведвае іх дзіця (ухіленне ад кантакту з работнікамі і адміністрацыяй установы адукацыі; няяўка на бацькоўскія сходы і інш.); запазычанасць па плаце за тэхнічнае абслугоўванне, карыстанне жылым памяшканнем, камунальныя паслугі; · заявы ў органы ўнутраных спраў аб сыходах непаўналетніх з дому, іх вышуку і інш.