Здароўе - гэта стан паўнавартаснага фізічнага, псіхічнага і сацыяльнага дабрабыту.

Фізкультурна-аздараўленчая работа з выхаванцамі - адна з ключавых у сістэме дашкольнай адукацыі. І гэта цалкам вытлумачальна - толькі здаровае дзіця здольны на гарманічнае развіццё. Пры гэтым вялікае значэнне мае стварэнне неабходных умоў для рэалізацыі рухальнай актыўнасці дзяцей у распарадку дня. Для якаснай рэалізацыі рухальнай актыўнасці выхаванцаў усіх узроставых груп на працягу ўсяго дня дапаможа арганізацыя ў групе фізкультурнага кутка. У рамках рэалізацыі адной з гадавых задач работы ўстановы адукацыі ў навучальным годзе, а таксама з мэтай стварэння ўмоў для самастойнай рухальнай актыўнасці выхаванцаў у групах, падахвочванні выхавальнікаў да творчай дзейнасці, абмену педагагічным вопытам, папаўнення куткоў неабходным стандартным, нестандартным абсталяваннем праведзена творчая ацэнка фізкультурных куткоў у групах. Было прадстаўлена фізкультурнае абсталяванне для выхаванцаў, для іх сумесных і індывідуальных гульняў. Прадстаўленыя варыянты гульнявых дапаможнікаў выраблены ўласнаручна і дапоўнены з дапамогай бацькоў. Дадзенае абсталяванне адказвае псіхалагічным асаблівасцям: досыць яркае, даступнае і лёгкае ва ўжыванні, даступнае, бяспечнае і зручнае ў гульні.